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Einführung In Die Philosophie Der Naturwissenschaften

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Angewandte Mathematik Die Springer Bücher zur Angewandten Mathematik geben Schülern sowie Studierenden der Mathematik und anderen Fächern der Naturwissenschaften detaillierte Ableitungen, mathematische Methoden und bereits ausgearbeitete Lösungsvorschläge an die Hand, um komplexe Rechenaufgaben selbstständig lösen zu können. Neben Einführungsliteratur zu den verschiedenen Inhalten der Mathematik wie Analysis, Stochastik, Numerik, elementare Funktionenlehre und lineare Algebra haben wir auch Fachbücher mit Expertenwissen für Ingenieure und Informatiker im Programm. Biomathematik Die Biomathematik leitet formale Modelle anhand der Beschreibung biologischer Naturereignisse ab. Unsere Lehr- und Fachbücher vermitteln mathematische Methoden, Theorien und Modelle, die die Entwicklung und Struktur lebender Systeme beschreiben. Studierende werden in die Grundbegriffe der theoretischen und mathematischen Biologie eingeführt sowie in die Statistik, die ein wichtiges Teilgebiet der Biomathematik ist.

  1. Philosophie und Naturwissenschaften: Einführung in die Philosophie der Physik | Das Universitätsnetzwerk
  2. ISBN 9783534600182 - Einführung in die Theologie. Lesefassung des gleichnamigen…

Philosophie und Naturwissenschaften: Einführung in die Philosophie der Physik | Das Universitätsnetzwerk

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Beschreibung Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

● Tetens, Holm: Wissenschaftstheorie. Eine Einführung, München (2013).

Thematik In diesem Proseminar soll es darum gehen, jenseits von Spezialdebatten der Wissenschaftsphilosophie einige Minimalbedingungen von Wissenschaft kennenzulernen, anhand derer einerseits die Wissenschaftlichkeit und die damit verbundene Stärke von Wissenschaft (Rationalität, intersubjektive Überprüfbarkeit usw. ), andererseits aber auch die prinzipielle Reichweite empirischer Methoden rekonstruiert werden kann. Ziele Dabei werden in diesem Proseminar vor allem wissenschaftsphilosophische Gesichtspunkte im Vordergrund stehen, die in der aktuellen Debatte meist ausgeklammert werden, was zur Verwechslung von Sprach- und Begründungsebenen und damit oft zu voreiligen Folgerungen hinsichtlich der Erklärungskraft von Naturwissenschaften führt. Die wissenschaftsphilosophische Analyse und Rekonstruktion konstitutiver Bedingungen der Wissenschaftlichkeit von Naturwissenschaften beantwortet freilich selbst keine empirischen Fragen, ist aber dennoch unentbehrlich, wenn es darum geht, die Geltungsansprüche der empirischen Wissenschaften angemessen zu würdigen.

ISBN 9783534600182 - Einführung in die Theologie. Lesefassung des gleichnamigen…

Ein Buch für Philosophen und Wissenschaftler, dessen erster Teil (»Darstellen«) die wesentlichen wissenschaftstheoretischen Grundlagen und Ansätze behandelt (Objektivität, Realismus, Positivismus, Pragmatismus u. a. ). Der zweite Teil (»Eingreifen«) bietet eine Einführung in die philosophischen Probleme des Experiments und der Beobachtung mit vielen Fallbeispielen aus Physik, Biologie, Chemie. Es zeigt sich, daß Experiment und Theorie voneinander unabhängig sein können. Das hat Folgen für ein adäquates Verständnis des wissenschaftlichen Realismus. Alle Preisangaben inkl. MwSt. SOFORT LIEFERBAR (am Lager) Versandkostenfrei* Versandtermin: 07. Mai 2022, wenn Sie jetzt bestellen. (innerhalb Deutschlands, Sendungen in Geschenkverpackung: + 1 Werktag)

Frankfurter Allgemeine Zeitung | Besprechung von 17. 05. 1996 Im Anfang war die Tat Für Ian Hacking verbürgt das Experiment die Wirklichkeit Vor einigen Jahren veröffentlichten zwei britische Forscher in der Zeitschrift "Nature" ein Pamphlet, in dem sie Wissenschaftstheoretiker beschuldigten, für die finanzielle Misere der Grundlagenforschung verantwortlich zu sein. Die Philosophen hätten den wissenschaftlichen Anspruch diskreditiert, die Wahrheit über die Welt herauszufinden. Zu den Übeltätern zählte Karl Popper mit seinem Prinzip des Mißtrauens gegen Theorien. Außerdem Thomas Kuhn, der 1962 irrationale Paradigmenwechsel im Kern der Wissenschaftsgeschichte entdeckte. Und natürlich der Methodenhasser Paul Feyerabend. Ihr Einfluß soll dazu geführt haben, daß sich in der Öffentlichkeit das Gespenst des Antirealismus ausgebreitet hat - es gibt keine Wirklichkeit, nur viele Versionen von ihr. Die beiden aufgebrachten Briten sahen darin den Grund für gekürzte Forschungsetats - denn warum sollte die Gesellschaft in eine so zweifelhafte Sache viel Geld investieren?

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Für Hacking ist ein solches Argument Unsinn. Elektronen existieren - nicht nur, weil sich ihre Ladung messen läßt. "Wichtiger ist, daß man allmählich die Möglichkeit erhält, die theoretische Entität zum Gegenstand von Handlungen zu machen. " So kann man Elektronen versprühen, um bestimmte Wirkungen zu erreichen. Es mag verschiedene Erklärungen für die Effekte geben - doch das ändert nach Hacking nichts an der Existenz dieser Partikel: "Wenn man sie versprühen kann, sind sie real. " Die Idee, Experimente seien die eigentliche Brücke zu einem haltbaren Realismus, führt Hacking in zwei Schritten aus. Zunächst untersucht er in dem ersten Abschnitt "Darstellen" philosophische Antworten auf die Frage, ob solche Dinge wie Quarks, Schwarze Löcher oder eben Elektronen ebenso wirklich wie "Zehennägel, Turbinen, Flußstrudel und Vulkane" sind oder nur Konstrukte naturwissenschaftlicher Modelle. Einander widersprechende Theorien über solche Gegenstände müßten nicht dazu führen, ihre Existenz zu bezweifeln.

Sie verdeutlichen die komplexe Problematik innerhalb der Mathematik, der Ingenieurwissenschaften oder Informatik und helfen bei der Programmierung realer Computersimulationen. Studenten und Dozenten finden dazu eine Vielzahl an Übungsaufgaben in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden in dem Standardwerk "Wissenschaftliches Rechnen" von Gilbert Strang. Das Buch erläutert Grundbegriffe wissenschaftlichen Rechnens und schließt Wissenslücken.

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